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货币的职能 教案

发布时间:2019-02-20
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货币的职能 教案
 [教学目标]
知识方面:了解货币五种职能的含义以及在经济生活中的实际表现
能力方面:通过自学、思考把握本课的知识结构,分清知识的重、难点、并且学会从货币的职能中更深刻地认识货币的本质
觉悟方面:通过进一步认识货币的本质,树立对待货币的正确态度
[教学重、难点]价值尺度、流通手段
[教学方法]启发式
[教学手段]计算机教学
[教学设想]坚持对学生阅读能力的培养,强调学生的自学。
通过:问题提出——学生自学——教师引导——学生归纳的方式,一方面培养学生养成良好的读书习惯和自学分析问题的能力,另一方面坚持启发式教学原则,引导学生在学习懂得去寻找各个知识之间的衔接点,使知识条理化、简明化、结构化和网络化,最终达到培养并强化学生的归纳概括能力的目的。
[板书设计]

                                           是什么
                                       
                               价值尺度    为什么
                                           
                  基本职能                 怎么执行(价值与价格的关系)
                                            是什么
                               流通手段     物物交换与商品流通
                                            怎么执行

文章来源:http://www-diyifanwen-com.oceanchinatex.com/jiaoan/gaoyizhengzhijiaoan/481370.htm

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